少儿英语学习怎么规划?

教孩子学习,家长应提前做一个计划,如何去培训,怎么培养,如何去复习,合理分配时间。可以参考学校的要求,参考其他同龄孩子学习情况,可以依据老师的建议,结合家长的预期,孩子的性格,习惯,爱好,特长;再详细去安排孩子的教育和培训。

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有时候,家长应该冷静去判断,然后才会准确选择合理恰当的培训;比如少儿英语培训和学习,很多时候,家长觉得培训机构或学校培训过了就是学了。学习好不好,看老师培训效果,老师的培训,机构或学校的影响和熏陶确实很重要,启蒙阶段也是很关键时期。更多是要教会孩子怎么去学习,这个比单纯教会孩子知识点和技能更有价值,授之以鱼,不如授之以渔。

教会方法和技能,也要结合学过的知识去实践,在练习中思考和记忆,教会孩子辨别是非和判断的能力,而不是老师教什么,就学什么,老师没教的,就不去涉及。就像小马学拉车一样,刚开始跟着车后面走,通过环境和训练来找到拉车的感觉。

孩子学少儿英语也是如此,先跟着其他小朋友一起玩英语,参与到老师教学环节中,感受英语的魅力和使用,耳濡目染,潜移默化,逐渐找到英语语感。小马拉车,刚开始学是跟着车后面走;在听口令,根据口令做出对应快慢进退的条件反射。

孩子学习英语的时候,如果没基础,语感没形成,还是建议家长给孩子报个班,那么?这么英语机构怎么选,老周的看法是,既然要学习,该深入了解他们的教材、师资、服务、性价比等维度,选择一个适合的课程,理性报课!

据我了解到目前有线上和线上两种类型选择,线下相信大家都知道,成本很高,一年下来至少要几万,而线上阿卡索相比线下是性价比高,半年才3888元,一节课才15左右,一对一教学,适合长期学英语,学英语环境很重要,所以说如果还没考虑好,我的建议是去试试:

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试听课是免费的,上完课外教还会给你测试英语水平,发给你,在这里我想说的是,不管大家有没有意向让孩子报课,或者选哪家,试听课是很有必要的。

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少儿英语学习怎么规划?

三岁

绘本阅读、跟唱童谣,打造沉浸式家庭英语学习环境

三岁是孩子英语启蒙的黄金时期,除了常规的在生活中家长争取用生活场景,例如家具,电器,玩具等,把能指读并指教的简单单词全部教会宝宝外。也可以常常带孩子去外文书店或者是英语早教中心,探索有趣的绘本和童谣。

很多幼儿语言的启蒙教材,都是从绘本和歌曲开始的。绘本生动有趣、童谣注重押韵,语句简单易记,郎朗上口,孩子们很容易激发起模仿兴趣。

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四至五岁

掌握自然拼读,开始英语短句对话

这个年龄段的孩子一般都掌握了26个字母的简单应用。当孩子们的耳朵熟悉这些字母以后,就可以做一些简单的基础字母的练习了。完全熟练字母的读音后,孩子就可以开始动手写字母了。写字母如同练习中文,先描写几个字母,然后不断重复地练习。

孩子通过英语自然拼读法,直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让孩子在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。

建议选择一个值得花时间、精力和金钱去参加的英语培训课程是要全面考量后决定的,建议父母先带小孩去试听下课程,觉得合适再考虑,线上英语培新机构那么好,每个都有自己的优缺点,至于说哪个好这个问题,还真是仁者见仁智者见智。个人觉得适合孩子的就是好的。

关于选课上,我总结了两个问题:

1,试听课时一定要确认孩子自身对课程的感兴趣程度,不可盲目报课,否则在退费上会比较麻烦,造成不必要的浪费。

2,课程体系,在少儿类启蒙这块,我觉得课程机制非常重要。因为孩子年龄都比较小,喜欢有趣的东西,如果不具有长期学习的价值就不建议报名了,我个人比较推荐在线AI教学模式。

所以,家长们在选课时一定要着重注意这两点,多带孩子去试听观察孩子的上课情况。值得一提的是叮咚课堂的课程体系就是主打“趣味性”!一对二的互动式教学模式能够起到竞争攀比心理,加上课程奖励机制让孩子更有学习的动力。分享两节免费AI互动课程;【https://www.ddkt365.com/】领取后30天内随时体验课程。

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