怎么给低幼宝宝进行英语启蒙?

首先要做的是在家庭中创造一个英语环境,也就是在家庭中创造多个英语输入途径,比如说家长说英语,看英文动画,听英文儿歌、故事,读原版故事书等等。

从宝宝出生后,甚至怀孕的时候就可以开始听一些英文儿歌、故事书音频啦,给宝宝读各种英文绘本,家长也可以时不时蹦一些英文单词。

等宝宝两岁以后可以看一些动画片视频,为了保护宝宝的视力,每天视频时间尽量控制在一个小时以内,而两岁以内的小宝宝尽量不看视频喽。

除此之外,还有几个幼儿启蒙问题,值得了解一二,可以看看下面这个视频,也可以直接跳过看文字稿哦。

五分钟解决最困扰你的那几个英语启蒙问题

怎么给低幼宝宝进行英语启蒙?插图

记忆的瓶子Pinky的视频 · 6194 播放

一、什么时候开始英语启蒙?

越早越好,0-7岁是语言学习的关键期。

二、为什么要进行幼儿英语启蒙?

只要英语还作为世界通用语言,孩子早晚面临着去学习掌握。而幼儿是语言习得的大好时机,可以在轻松愉快中学好一门语言。

三、英语启蒙阶段首先要做的是什么?

大量听,获得必要的输入,听力先行

四、担心自己英语不够好怎么办?

可以借助词典,入手点读笔,点读笔都有配套的点读书,或者不怕麻烦自己可以制作。

五、如何读英文故事书?

读故事书的原则是:看到中文念中文,看到英文念英文。在阅读过程中多与宝宝互动,让孩子感受到书本其实“很好玩”。

六、如何选择英文故事书?

一开始可以根据我们自己的喜好去选合适难度的,读着读着孩子有了自己喜欢主题的书,就可以根据孩子的喜好来选择适合的绘本。

七、培训班要不要报?

越少越好,让孩子把更多时间花在阅读故事书上,《做孩子最好的英语学习规划师》书中给出的建议是:掌握1000听力词汇量后的外教口语班,掌握3000听力词汇量的自然拼读班,还有掌握拼读规则后的系统学习一套教材培训班。

八、要不要背单词?

尽量不要,避免磨灭孩子的学习兴趣。基本交流词汇可以让孩子在绘本、实际交流和动画片中学到。

然后在阅读中认识更多单词大量听,大量读,大量看,边听边记,边看边记,边读边记,潜移默化地记忆。

九、阅读分级知多少?

英文读本常用的分级阅读体系有:蓝思分级阅读体系、AR分级阅读体系、Raz分级体系等,可以参考检索到的蓝思值、BL值等选择合适难度的读物。

蓝思阅读分级用数字0—1700加L作为标识,蓝思值40L—230L的读物适合幼儿园小朋友,网页链接https://fab.lexile.com/

Reading A-Z(RAZ)分级法,RAZ按难度分为29个级别,AA—C这4个级别对应幼儿园阶段 检索网址是:https://www.readinga-z.com/books/leveled-books/

AR (Accelerated Reader)分级系统,IL是Interest Level兴趣水平,LG =低年级(K-3)

BL就是BOOK LEVEL,读本水平,BL4.5表示的是该读物可以被小学四年级第五个月的学生独立阅读

RL,Reading Level阅读水平,是一个学生被测试的结果,孩子的阅读水平是1.4,老师也许会建议孩子阅读读物等级在1.4-2.4之间的书籍。

IL是出版商及专家提供的,BL是利用公式计算出来的,而RL是对学生阅读水平的测试。

阅读检索网址:https://www.arbookfind.com/default.aspx;(US)

https://www.arbookfind.co.uk/default.aspx(UK)

十、英语启蒙分级读物有哪些?

RAZ,牛津树,海尼曼,培生,I can read,丽声系列,美国国家地理,兰登等。可以根据个人喜好随意选择一套或者两套

十一、传说中的自然拼读是什么?

英文字母有两个属性:一个是 字母本身的名字,一个是字母的发音,通过学习字母的发音了解拼读规则。

有很多适合学习自然拼读的书籍、动画片视频及游戏,比如说丽声第一套自然拼读故事书,棒棒英语,字母积木,跳跳蛙,Little Phonics,Starfall等

十二、英语启蒙分几步走?

保证大量听力输入,前期读英文故事书,绘本为主,分级读物为辅,慢慢加大分级读物比例,有一些词汇量以后,引入自然拼读读物。

随着词汇量增加,分级读物过渡至初级章节书、中级章节书、高级章节书。

关于这一点可以参考《不能错过的英语启蒙》和《做孩子最好的英语学习规划师》书中给出的参考步骤,整合后大概为下面这个步骤:

➡️0-3岁启蒙初期:大量听力输入,读英文故事书,绘本为主,分级读物为辅

➡️3-5岁启蒙阶段:大量听力输入,读英文故事书,加大分级读物比例。以积累听力词汇1000为目标,5岁报外教口语班;

➡️6岁扫盲阶段:大量听力输入,读英文故事书,引入自然拼读读物、动画片等,以积累3000听力词汇量为目标,考虑是否需要报自然拼读班;

➡️7-9岁全面发展:大量听力输入,分级读物过渡至初级章节书、中级章节书;

➡️10-12岁提高阶段:继续听力输入,阅读高级章节书;

想了解更多幼儿英语启蒙内容,可以看看下面这篇回答哦(^^)

对于普通妈妈,幼儿英语启蒙怎么做?​

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